La responsabilité des parents face à la délinquance.

[Maatokhoma so]

que le couple s'entre-aide car la plupart du temps je vois les mamans débordés donc dans ces conditions il est impossible d'encadrer puisse que sa première préoccupation c'est comment faire pour à la fois les bagages+poussette+ enfants ce qui laisse les enfants s'agiter dans tous les sens. Encore des types de raisonnement du genre la responsabilité d'éducation incombe à la mère et beaucoup de père de famille ne prenne pas leur responsabilité. Chacun répondra devant Dieu sur cette question.

je suis tout à fait d'accord avec toi ,desfois on arrive à l'extreme on retirent les enfants à la mére qui debordait n'a put les élevent convenablement seule, pour les placer ,tant dis que le pére refait sa vie avec une autre femme sans ce soucier du sort de ces pauvre enfants, mais allah ne dort pa lui

[gory]

Nous l'admettons volontiers, nous pointons du doigt un gros problème, pourquoi ça nous pique et pourquoi crions nous à la stigmatisation quand c'est d'autre qui le font...?

salam,
il est clair que l'éducation est un aspect très important dans notre religion car c'est elle qui va permettre une bonne transmission de nos valeurs et nos principes.
pour cella il faudrait éviter de commettre les mêmes erreurs que nos parents a savoir la dissimulations des sentiments et le manque de communication.
et en tant que grands frères et grandes soeurs a nous de combler ces lacunes.

[ami wague]

On constate que les choses ne s'arrangent pas avec la nouvelle génération qui sont devenue parent. Soit ils reproduisent les mêmes erreurs que leurs parents soit ils gatent énormément leurs enfants et les laissent faire ce qu'ils veulent mais jusqu'où...

[iss]

On constate que les choses ne s'arrangent pas avec la nouvelle génération qui sont devenue parent. Soit ils reproduisent les mêmes erreurs que leurs parents soit ils gatent énormément leurs enfants et les laissent faire ce qu'ils veulent mais jusqu'où...

Je ne pense pas qu-il existe le "mode d'emploie du parfait parent" (on le saurai sinan lol)!Mais je pense que ces comme dans tout ya des bon parent,ya des mauvais parent, et ya ceux qui on tout fait et qui n'y sont pas arriver..........
Et puis il y a aussi le cas ou les parents on assurer en terme d'éducation,et tout ,et qui se retrouve du jour au lendemain avec un gamin qui passe de science-po a fleury merogis lol! (oui oui j'en ai connu un ),a cause de stupidités ....
En réalité, personne n'ai a l'abri!!
Moi pour ma part je dirai que l'environnement y ai pour beaucoup aussi ....

[Cheikhna Mouhamed WAGUE]

Bonsoir,

En plus de cela, je tiens à dire à tout le monde de sensibiliser les mineurs de son entourage, car, dans le projet de loi de Nicolas Sarkozy concernant la sécurité, il est question d'introduire une clause empêchant désormais les mineurs délinquants d'accéder à la nationalité française. Or, nous savons que nombreux sont les enfants nés des parents étrangers qui sont devenus français parce qu'ils sont nés en France et qui, jusqu'ici, devaient simplement se déclarer à leur majorité pour qu'on leur attribue la nationalité. Et ben, si ce projet de loi venait à être ratifié, ce qui n'est pas encore gagné, les mineurs dits délinquants des parents étrangers peuvent ne plus accéder à la nationalité française, quand bien même ils sont nés en France. Nationalité ou pas, on doit avoir un comportement irréprochable dans la vie, même quand on est mineur. A bon entendeur salut.

[ami wague]

si je résume tout ce qui s'est dit en quelques mots:
prévention- sensibilisation- éducation- responsabilisation lol

[dab]

Xa Sounka, good evening, bonsoir,

Franchement, selon moi il faut pas dire ça, la religion est une chose et l’esprit humain est une autre chose, on peut être « éduqué » en suivant strictement l’islam ou le christianisme, le judaïsme etc.… et être en même temps le plus grand brigand du monde, regarder les curés pédophile, regarder les imams qui envoient les autres à la mort (kamikaze)…
Éduquer un enfant est selon moi l’entière responsabilité des parents, c’est pas un curé ni un imam ni un rabbin ni un enseignent d’école qui peut faire ça.
Il faut déjà avoir un base qui seul les parents peuvent donner et après on peut complémenter par la religion ou autre chose.
J’ai vu des enfants d’imams (qui connaissaient par cœur le coran) qui se droguaient, qui dealaient, qui étaient proxénètes.
Pour les parents soninkés qui vivent en occident, ce n’est pas très facile, imaginez un villageois qui se retrouve dans une grande ville, oh la la…
Concernant toutes les dérives des enfants, il faut réaliser que nous sommes dans une société raciste, les parents sont souvent frustrés et complexés alors les pauvres enfants…ils prennent tout ça dans la figure, oh créateur…

No children cry,
No children dies.

[gory]

Xa Sounka, good evening, bonsoir,

Franchement, selon moi il faut pas dire ça, la religion est une chose et l’esprit humain est une autre chose, on peut être « éduqué » en suivant strictement l’islam ou le christianisme, le judaïsme etc.… et être en même temps le plus grand brigand du monde, regarder les curés pédophile, regarder les imams qui envoient les autres à la mort (kamikaze)…
Éduquer un enfant est selon moi l’entière responsabilité des parents, c’est pas un curé ni un imam ni un rabbin ni un enseignent d’école qui peut faire ça.
Il faut déjà avoir un base qui seul les parents peuvent donner et après on peut complémenter par la religion ou autre chose.
J’ai vu des enfants d’imams (qui connaissaient par cœur le coran) qui se droguaient, qui dealaient, qui étaient proxénètes.
Pour les parents soninkés qui vivent en occident, ce n’est pas très facile, imaginez un villageois qui se retrouve dans une grande ville, oh la la…
Concernant toutes les dérives des enfants, il faut réaliser que nous sommes dans une société raciste, les parents sont souvent frustrés et complexés alors les pauvres enfants…ils prennent tout ça dans la figure, oh créateur…

No children cry,
No children dies.

L’Islam est une conception harmonieuse et équilibrée de la vie. Les personnes l’ayant adopté en restent émerveillées et le considèrent comme la plus sereine et la plus humaine des conceptions de la vie. Elle consiste à savoir que tout ce qui m’arrive est le résultat de la volonté consciente de Dieu, inscrit dans un plan universel. La conséquence pour chaque musulman en est un sentiment profond de sécurité.

Dieu est Un et sa création est unité. Notre esprit n’a pas à faire d’acrobaties philosophiques pour croire en des dogmes incompréhensibles. C’est aussi un système de vie concret, complet et agréable à la constitution psychologique de l’être humain. Par une complète coordination des aspects spirituels et matériels, chacun aspire à sa perfection individuelle dans cet ordre parfait.

Seul l’Islam affirme que cette perfection est possible. Le moyen d’y arriver est le respect de ses caractères originaux et le développement de ses qualités et pouvoirs innés tout au long de sa vie. En effet dès le départ, chaque être humain naît avec un penchant naturel vers le bien et le cadre de vie aide alors chacun à se réaliser.

En Islam, l’aspect matériel fait partie de l’adoration, et la femme comme l’homme ne sont pas contraints de renoncer au monde. La vie terrestre est en effet considérée comme une entité positive. Elle est une étape sur notre route vers une existence supérieure et ne doit par conséquent pas être sous-estimée.

La vie est donc vécue avec éthique. La haine raciale ne fait pas partie de son répertoire. Il en est de même pour la notion de classe sociale, ce qui fait qu’il n’existe pas de lutte des classes. L’objectif est de vivre en société avec un minimum de conflits internes et un maximum d’authentiques sentiments fraternels.

L’Islam est positif, optimiste et encourageant. Il n’incite pas seulement mais gravite autour de la réflexion et de la recherche du savoir, de la science et du progrès. Dieu a appris « les noms » à Adam et c’est son savoir et sa raison qui l’ont rendu supérieur aux anges.

La liberté en Islam vient justement de notre raison qui vérifie que rien n’est imposé à l’esprit humain. Après avoir reçu ses commandements l’esprit humain en fait naturellement sien grâce à sa raison. La pratique permet de vivre dans un état de conscience intérieure et d’éveil, d’agir par notre raison et non par habitude, passion ou hasard.

Enfin rappelons que la croyance ou la non croyance n’est pas question d’arguments mais d’intuition. Celui ou celle qui a choisi l’Islam l’a fait en réponse à cette voix intérieure dans son cœur qui le ou la ramenait toujours à cette question du sens.

Ainsi les musulmans décrivent-ils l’Islam comme une œuvre architecturale parfaite dont toutes les parties ont un rôle et se complètent harmonieusement. Par les spécialistes, même non musulmans, l’énergie de l’Islam est reconnue comme étant la plus grande force motrice que l’humanité ait jamais connue.
Mais pour l’occidental(e) lambda, l’Islam provoque soit la peur, soit le mépris.
Comment se fait-il que l’on puisse penser ainsi ?

A partir de l’ouvrage L’Islam à la croisée des chemins (Islam at the Crossroads) rédigé en 1934 par Léopold Weiss allias Muhammad Asad, juif Autrichien converti à l’islam.

[dab]

L’Islam est une conception harmonieuse et équilibrée de la vie. Les personnes l’ayant adopté en restent émerveillées et le considèrent comme la plus sereine et la plus humaine des conceptions de la vie. Elle consiste à savoir que tout ce qui m’arrive est le résultat de la volonté consciente de Dieu, inscrit dans un plan universel. La conséquence pour chaque musulman en est un sentiment profond de sécurité.

Dieu est Un et sa création est unité. Notre esprit n’a pas à faire d’acrobaties philosophiques pour croire en des dogmes incompréhensibles. C’est aussi un système de vie concret, complet et agréable à la constitution psychologique de l’être humain. Par une complète coordination des aspects spirituels et matériels, chacun aspire à sa perfection individuelle dans cet ordre parfait.

Seul l’Islam affirme que cette perfection est possible. Le moyen d’y arriver est le respect de ses caractères originaux et le développement de ses qualités et pouvoirs innés tout au long de sa vie. En effet dès le départ, chaque être humain naît avec un penchant naturel vers le bien et le cadre de vie aide alors chacun à se réaliser.

En Islam, l’aspect matériel fait partie de l’adoration, et la femme comme l’homme ne sont pas contraints de renoncer au monde. La vie terrestre est en effet considérée comme une entité positive. Elle est une étape sur notre route vers une existence supérieure et ne doit par conséquent pas être sous-estimée.

La vie est donc vécue avec éthique. La haine raciale ne fait pas partie de son répertoire. Il en est de même pour la notion de classe sociale, ce qui fait qu’il n’existe pas de lutte des classes. L’objectif est de vivre en société avec un minimum de conflits internes et un maximum d’authentiques sentiments fraternels.

L’Islam est positif, optimiste et encourageant. Il n’incite pas seulement mais gravite autour de la réflexion et de la recherche du savoir, de la science et du progrès. Dieu a appris « les noms » à Adam et c’est son savoir et sa raison qui l’ont rendu supérieur aux anges.

La liberté en Islam vient justement de notre raison qui vérifie que rien n’est imposé à l’esprit humain. Après avoir reçu ses commandements l’esprit humain en fait naturellement sien grâce à sa raison. La pratique permet de vivre dans un état de conscience intérieure et d’éveil, d’agir par notre raison et non par habitude, passion ou hasard.

Enfin rappelons que la croyance ou la non croyance n’est pas question d’arguments mais d’intuition. Celui ou celle qui a choisi l’Islam l’a fait en réponse à cette voix intérieure dans son cœur qui le ou la ramenait toujours à cette question du sens.

Ainsi les musulmans décrivent-ils l’Islam comme une œuvre architecturale parfaite dont toutes les parties ont un rôle et se complètent harmonieusement. Par les spécialistes, même non musulmans, l’énergie de l’Islam est reconnue comme étant la plus grande force motrice que l’humanité ait jamais connue.
Mais pour l’occidental(e) lambda, l’Islam provoque soit la peur, soit le mépris.
Comment se fait-il que l’on puisse penser ainsi ?

A partir de l’ouvrage L’Islam à la croisée des chemins (Islam at the Crossroads) rédigé en 1934 par Léopold Weiss allias Muhammad Asad, juif Autrichien converti à l’islam.

Xa kira, good afternoon, bonjour,

Cette description du Coran est merveilleuse comme l’est également celle de la Thora, celle de la bible…mais l’être humain n’est pas toujours merveilleux, ainsi je répète comme je l’ai dit dans mon dernier message : la religion est une chose et l’esprit humain est une autre chose, on peut être « éduqué » en suivant strictement l’islam ou le christianisme, le judaïsme etc.… et être en même temps le plus grand brigand du monde, regarder les curés pédophile, regarder les imams qui envoient les autres à la mort (kamikaze)…
A méditer M. Gory, Gory.
Cette description est techniquement parfaite mais nous être humain nous ne sommes pas parfait mais nous sommes libre.
Personnellement je ne comprend pas votre réponse, quel est le rapport, mais j’ai essayé de comprendre comme même…
Pour revenir au sujet M Gory Gory, un villageois qui se retrouve en pleine ville occidentale ne sachant pas écrire ni lire et en même temps devoir gérer la relation avec le pays, envoyer de l’argent ect…faut être guerrier pour gerer 100 % ca.
Je rend hommage à tous les soninkés du monde car ils ont apporter beaucoup à l’humanité, ils ont ouvert beaucoup de porte à beaucoup de monde malgré qu’ils sont illettrés.
Concernant l’éducation des enfants ils faut être franc ce n’est pas facile ici, on se retrouve tout seul alors qu’au village on s’entraide pour élever les enfants.
Aïe ! M. Gory Gory oh la la...

[gory]

Xa kira, good afternoon, bonjour,

Cette description du Coran est merveilleuse comme l’est également celle de la Thora, celle de la bible…mais l’être humain n’est pas toujours merveilleux, ainsi je répète comme je l’ai dit dans mon dernier message : la religion est une chose et l’esprit humain est une autre chose, on peut être « éduqué » en suivant strictement l’islam ou le christianisme, le judaïsme etc.… et être en même temps le plus grand brigand du monde, regarder les curés pédophile, regarder les imams qui envoient les autres à la mort (kamikaze)…
A méditer M. Gory, Gory.
Cette description est techniquement parfaite mais nous être humain nous ne sommes pas parfait mais nous sommes libre.
Personnellement je ne comprend pas votre réponse, quel est le rapport, mais j’ai essayé de comprendre comme même…
Pour revenir au sujet M Gory Gory, un villageois qui se retrouve en pleine ville occidentale ne sachant pas écrire ni lire et en même temps devoir gérer la relation avec le pays, envoyer de l’argent ect…faut être guerrier pour gerer 100 % ca.
Je rend hommage à tous les soninkés du monde car ils ont apporter beaucoup à l’humanité, ils ont ouvert beaucoup de porte à beaucoup de monde malgré qu’ils sont illettrés.
Concernant l’éducation des enfants ils faut être franc ce n’est pas facile ici, on se retrouve tout seul alors qu’au village on s’entraide pour élever les enfants.
Aïe ! M. Gory Gory oh la la...

SALAM
" quand tu dis que la religion est une chose et l'esprit humain une autre " et l'exemple des imams que tu as pris, j'ai compris par la qu'il faudrai mettre l'islam de coté quand on parle d'éducation et que la faculté de penser propre a l'homme ( esprit humain ) est suffisant pour d'éduquer un enfant. je ne suis pas d'accord avec toi.
" Les imams qui enverraient les autres a la mort " c'est de la politique et propagandes.